اهداف. پرستاری از زيرسيستم­های مهم سيستم بهداشت و درمان برای اقدام در شرايط بحرانی است؛ چرا که پرستاران از اولين افرادی هستند که در هنگام وقوع بلايا در صحنه حاضر شده و خدمات ارايه مي­نمايند. هدف از اين مطالعه بررسی ميزان مهارت­ بالينی پرستاران نظامی در شرايط بحرانی است.

  روش­ها. از سه بيمارستان بقيه­ا... (عج)، نجميه و جماران در سال 1386 به کمک پرسش­نامه، داده­های لازم جمع­آوری گرديد. داده­های جمع­آوری شده وارد رايانه شده و با کمک نرم­افزار SPSS 11.2 و با استفاده از آمار توصيفی مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت.

  يافته­ها. در اين مطالعه پرستاران بر اساس امتيازات کسب شده در مجموع مهارت­های بالينی در سه گروه ضعيف (دارای امتياز کمتر از 79)، متوسط (دارای امتياز 80 تا 125) و خوب (دارای امتياز بالاتر از 125) تقسيم­بندی شدند. بر اين اساس، 14% نمونه­ها دارای رتبه ضعيف، 5/64% دارای رتبه متوسط و 5/21% دارای رتبه خوب بودند.

  نتيجه­گيری. يکی از مهم­ترين نيازهای پرستاران، آموزش مهارت­های بالينی است. با توجه به بررسی نتايج مشخص شد که پرستاران مورد مطالعه با اکثر مهارت­های مورد نياز در شرايط بحرانی که دانش و تجربه­ عملی بالايی مي­طلبد، فاصله دارند و نياز به آموزش مهارت­های لازم در شرايط بحرانی و اورژانسی کاملا مشهود است.